Pada hari Jumaat 17.4.2009, satu taklimat penataran bagi Prinsip Perakaunan peringkat Putrajaya telah diadakan di SMK Presint 8(1) jam 3.00 hingga 5.00 petang bersama Pegawai daripada LPM... alhamdulillah akhirnya kami di sini mendapat pendedahan yg sebenarnya...
Menurut pegawai tersebut ini adalah taklimat penataran yg pertama sebenarnya... untuk subjek Prinsip Perakaunan akan ada taklimat penataran yang kedua... dan akan bermula tidak lama lagi...
Seperti sedia maklum, SPM 2009 dan SPM 2010 masih lagi menggunakan format Pentaksiran 2004... cuma soalan ada sedikit perubahan.... mengikut kehendak dan keperluan apabila berlakunya MOU antara LPM dan LCCI....
Bentuk soalan masih sama iaitu
Kertas 1 : 40 soalan objektif (40 markah)
Kertas 2 : 6 soalan subjektif (80 markah)
Bagi Kertas 2 : -
- Bahagian A (68 markah)
- Soalan 1 : maks 28m
- Soalan 2 : *Anchor item - 20 hingga 25m
- Soalan 3 : **Anchor item - 10m
- Soalan 4 : Bab lain - 10m
- Bahagian B (12 markah) Pilih satu soalan sahaja
- Soalan 5 : Bab lain
- Soalan 6 : Bab lain
** Anchor item - selain daripada soalan 2... [ perkongsian, rekod tak lengkap, kelab dan persatuan, akaun kawalan]
5 bab yang perlu diberi penekanan utuk anchor item iaitu:
- Akaun Kawalan
- Perkongsian - (jgn fokus hanya kepada 2 pekongsi)
- Rekod tak lengkap - (fokus kepada kedua2 kaedah iaitu analisis dan perbandingan)
- Kelab dan Persatuan
- Akaun Penamat - (ak kawalan, perkongsian, milikan tunggal, rekod tak lengkap, kelab dan persatuan)
- kemahiran kefahaman
- kemahiran mengaplikasi
- kemahiran mengorganisasi dan menilai
- kemahiran berkomunikasi
- kemahiran menggunakan teknologi maklumat
Jalan kerja amat penting untuk melayakkan pelajar mendapat markah. Setiap soalan dikehendaki menunjukkan jalan kerja dan berasingan dengan kertas jawapan....
Apa yg dapat disimpulkan sebenarnya untuk mendapatkan gred yang terbaik... setiap pelajar hendaklah menguasai konsep dan format dalam Prinsip Perakaunan dengan betul dan tepat.... ini disebabkan sekiranya soalan bertukar bentuk sekalipun, pelajar dapat menjawab soalan dengan baik berdasarkan konsep yg difahami...
Kepada semua pelajar, nasihat cgu jangan menghafal tapi fahamkan konsep dan asas prinsip dengan baik dan tepat... insyaallah perjalanan dalam mempelajari ilmu perakaunan akan berjalan dengan baik dan mudah... Bagaimana??? Tanya guru masing2.... Percayalah setiap guru ada cara tersendiri bagaimana untuk memudahkan pelajar2nya...
Kepada rakan2 seperjuangan, harapan perkongsian ilmu dapat diteruskan sehingga selamanya demi kecemerlangan anak bangsa.... amin
Terima kasih di atas maklumat tersebut.
ReplyDeletebagus betulla maklumat nih
ReplyDeleteterima kasih
kat pedalaman ni lambat terima maklumat
salam cikgu... 1stly thanks 4 this information..
ReplyDeletesaya harap cikgu dpt memberitahu saya tentang perkembangan subjek akaun ni. coz saya ialah guru akaun for 1 private school in KL... N sy ni fresh grad.. so, mmg memerlukan info2 yang banyak utk spm akaun ni..
ok.. thanks again
tahniah, semoga cikgu berjaya melahirkan lebih ramai pelajar perakaunan SPM yg cemerlang!!
ReplyDeleteTerima kasih atas sokongan yang diberi... sama-sama berusaha demi kejayaan semua anak didik kita...
ReplyDeleteSaya amat berharap, jika ada tips untuk SPM 2009, just email to me at watieabadi@yahoo.com
ReplyDeleteJust for earlier preparation for my student. Thanks a lot
Askum cikgu..saya juli sangat berminat dengan soalan yang cikgu ada...terima kasih sangat2 sama2 kita menjadi pendidik yang cemerlang.keep in touch jiz1303@yahoo.com
ReplyDeletesalam ckgu. sy pljr tgktn 5.
ReplyDeletemaaf, sy nk tye for Q2.
perlu ke sy tnjkkan jln kerja bg maklumat tambahan di kertas yg berasingan atau hya mghntar jawapn yg lgkp tnpa mnunjukkan jln krja??
adakah ini syarat kelayakan utk dptkan sijil lcci?
glad to hear from ckg as soon as possible.
trime ksih
salam cgu.
ReplyDeletesy nk tnye for Q2.
adakah mmbuat jln kerja (cnth pngiraan susut nilai dn perkara di maklumat tmbahan)mrupakan dinilai oleh pmeriksa utk mndpatkan sjil lcci??. i'm glad to hear from ckgu as soon as possible.
tq
bediqgurl_9, jalan kerja memang penting kerana dapat menunjukkan cara pengiraan pelajar. di situ banyak membantu. kalau nak a+ mesti kita kena buat macam skema kan. belajar dgn cgu kt sekolah macam mana nak jawab dengan cemerlang ye... good luck
ReplyDelete